Yesterday’s Experience – A Day of Learning and Inspiration
Yesterday, I had the privilege to attend an institute’s program and the Youth Wing Program organized under the leadership of Samiullah Barqi, the coordinator of the Prime Minister’s youth wing.
The event was filled with energy, passion, and a strong sense of purpose. We learned about the government’s initiatives for empowering the youth, skill development opportunities, and how we, as young individuals, can contribute to the progress of our country.
Meeting and listening to Samiullah Barqi was truly inspiring. His words were filled with motivation, urging us to work hard, stay committed, and believe in our abilities. The program also gave me a chance to network with like-minded individuals who share the same vision for a better future.
Overall, it was a day that broadened my perspective, boosted my confidence, and encouraged me to take more active steps in my personal and professional journey. I look forward to applying what I learned and becoming a part of positive change in society.
کل کا تجربہ – سیکھنے اور حوصلہ افزائی کا دن
کل مجھے ایک انسٹی ٹیوٹ کے پروگرام اور یوتھ وِنگ پروگرام میں شرکت کا موقع ملا جو وزیرِاعظم کے یوتھ وِنگ کے کوآرڈینیٹر سامی اللہ برقی کی قیادت میں منعقد ہوا۔
یہ تقریب جوش، جذبے اور مقصد کے احساس سے بھرپور تھی۔ ہمیں حکومت کی نوجوانوں کو بااختیار بنانے کی کاوشوں، اسکل ڈیولپمنٹ کے مواقع، اور اس بات کے بارے میں معلومات دی گئیں کہ ہم نوجوان اپنے ملک کی ترقی میں کس طرح کردار ادا کر سکتے ہیں۔
سامی اللہ برقی سے ملاقات اور ان کی باتیں سننا واقعی متاثر کن تھا۔ ان کے الفاظ میں ایک خاص حوصلہ اور جذبہ تھا، جو ہمیں محنت کرنے، ثابت قدم رہنے اور اپنی صلاحیتوں پر یقین رکھنے کی ترغیب دیتے ہیں۔ اس پروگرام نے مجھے ایسے لوگوں سے ملنے کا بھی موقع دیا جو بہتر مستقبل کا خواب رکھتے ہیں۔
مجموعی طور پر، یہ ایک ایسا دن تھا جس نے میرا وژن وسیع کیا، میرا اعتماد بڑھایا اور مجھے اپنی ذاتی و پیشہ ورانہ زندگی میں مزید فعال کردار ادا کرنے کی ترغیب دی۔ میں آگے بڑھ کر اس سیکھ کو عملی جامہ پہنانے اور معاشرے میں مثبت تبدیلی کا حصہ بننے کا منتظر ہوں۔

Comments
Post a Comment